上六年那年，安安被校門口的超市老闆找到學校、找到家長，原因是安安多次潛入超市偷東西，並且在監控設備里還可以看到安安拿著東西大搖大擺走出來，好像是把超市當成自己的家一樣隨便，都說好習慣難養、壞習慣只需要一次就夠了，安安的奶奶雖然節儉但是對安安一直心疼有加，每次孩子犯錯的時候都因為缺娘疼少爹愛而草草了事，以至於孩子養成不可自拔的成長壞習慣。
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零花錢教育對孩子的成長來說非常重要，它是習慣的養成、也是看待成長的態度，在孩子的零花錢這堂教育課程里，零花錢的目的就是為了體驗、訓練孩子的金錢觀，所以當孩子開口要零花錢的時候家長要給，但一定要有方式地和孩子溝通。
比如以下幾句話：
1、「你需要多少零花錢」-培養孩子數字概念
當孩子伸手向父母拿零花錢的時候，家長一定要意識到孩子是有需求需要爸爸媽媽幫助，而家長在面向孩子有消費需求的時候一定要正確去引導，而不是一應所求地滿足孩子的所有零花錢要求，這個時候也是建立孩子金錢消費觀的最佳時機，培養孩子的金錢消費觀家長首先就要培養孩子的數字概念，很多孩子花錢沒有節制都是他們沒有數字概念，往往拿著百元大鈔花出去跟幾塊錢沒什麼區別。
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