當小明媽媽和我講這件教育經過的時候，非常佩服這位媽媽的教育方法，同時也意識到教育孩子方法的重要性，經常聽到很多家長抱怨自己的孩子不守規則，或者整天埋怨父母管得太多渴望自由，實際上孩子們的這些表現非常普遍也符合他們的童年成長，而家長教育孩子的方法也應當遵循孩子的思想、給他們自由。
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說到這裡，可能很多家長會產生反抗的疑問「如果讓孩子想做什麼就做什麼，那麼孩子豈不是要上天了」，實際上釋放孩子所謂的自由是尊重孩子的思想但不代表認可，每一個人在被他人否定的時候，他們都會極力掙脫想要維護自己的觀點、渴望自由，不想遵守規則的孩子也是如此。
當孩子對某一種執念比較深的時候，家長說什麼對孩子而言都是捆綁自由的枷鎖，與其在孩子執念深的時候和他們講道理、說教育，倒不如尊重孩子所謂的執念，讓他們親身去體驗才能有深刻的回憶，也就是說當孩子不想守規則、只想自由的時候，家長放手去讓孩子走自己的執念。
為什麼家長放手去讓孩子走自己的執念能改變孩子的態度，這是因為家長「釋放自由」的背後有這幾種好處：
1、獲得遇事先反省的生存能力
說起自由，看起來恍如在身邊、彷彿又遙遠得難以觸及，這是因為生活就是如此不可能事事盡如人意，孩子之所以不想守規則、只想自由，也是因為他們沒有體會到事事無常、也沒有嘗到自私自利的苦楚，生活在父母庇佑下的安寧也讓他們有著任性妄為的資本，但這樣的資本也只有在家裡面會有家人包容、一離開家庭之後有誰還會去遷就呢？
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