原來，男孩之前也是一個一翻開書本彷彿就是一種煎熬的厭倦心理，在學習上媽媽也費了不少心，最後還是在「裝傻」的不懂就問中發現了竅門
而事情還要從老師布置的一次作業開始說起
那天晚上，媽媽本身就加班回家比較晚，剛進屋又看到男孩在偷摸著玩手機
她本想著好好教訓一頓，可看了看手機時間還是忍住了，為了不打擾到鄰居休息，她靈機一動指著書桌上的一道題對孩子說：
「兒子，這道題媽媽以前也做過，就是時間久了，現在都忘記得一乾二淨了，你能給我講講嗎」
一聽到這裡，孩子頓時來了興趣，他先是驚嘆地對媽媽說：「你還有不會做的題呀」，然後又像個「小老師」一樣耐心地講解
也就是那一次，原本磨蹭起來幾個小時都完不成的作業，居然神奇地不到半小時就大功告成了
看吧，根本就沒有天生傻笨、磨蹭的小孩，有的只是他們對待某事某物的態度
如果孩子對學習充滿厭倦、煎熬、又或者反感，那不停嘮叨和催促只會加快孩子厭學的速度
想要從病根上解決問題，那最簡單的方法就是燃起孩子對學習的興趣，特別是孩子寫作業方面，與其抱怨、指責、或者拿其他孩子做比較，不如學會「裝裝傻」
你會的，孩子不懂，你又不停地提要求，孩子會感到壓迫緊張
但如果你不會的，孩子卻迎刃而解，那這就是自信、和學識價值了
02
會裝懶
能力上裝心大，讓孩子激發內在動力
有人說，能力出眾的孩子都是被「寵」出來的，剛開始還不信，也是直到聽過一個真實案例才改變了我的想法
例子里的小主人公也是一個男孩，他學習成績雖然不是特別出色，但好在踏實認真，對待學習也一直積極上進
可男孩的媽媽卻是一個急性子，她見不得孩子每天努力卻沒什麼長進
孩子回家后聽到最多的聲音也是「今天怎麼樣，課堂上的內容都掌握沒有」，如果考察的時候有一點卡頓、不順暢，那接下來就是鋪天蓋地的謾罵和批評聲
於是，時間久了之後，男孩也慢慢疲倦了，後來再面對媽媽的催促和嘮叨時，他要麼直接無視，要麼就是跑到一邊做自己想做的事、玩自己想玩的東西，對待學習也總是一拖再拖
記得網上還流傳這樣一句話：「養廢一個孩子最快速的方法，就是孩子討厭什麼、你偏要強迫他做什麼」
孩子的學習也是一樣
