這就是前期種下什麼樣的因，後期就會結下什麼樣的果
想讓孩子未來用怎樣的態度跟我們講話，那從現在開始我們就要用這樣的態度去跟孩子講話
比如，「想聽好消息，還是壞消息」的神秘感，就是能快速勾起孩子和你聊天的慾望
就像我們的孩子回家問我們這個問題一樣，他們只不過是希望留點懸念可以勾起我們的熱情回應而已
對孩子也是一樣，多一些調皮有趣的溝通方式，可以更好地了解、關注、並保護孩子的心理健康
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聊孩子眼中的老師：
「學校里你最喜歡的老師是誰？
如果被調走會傷心嗎」
「媽媽，媽媽，我今天在路上看到一個姐姐在哭，眼睛看起來又紅又腫」
「好奇她為什麼哭，我走近和姐姐拉近關係才知道，原來是她班上的科學老師被調走了」
「媽媽，你說這個姐姐是不是好傻呀，科學老師被調走了 ， 還會來新的老師呀，又不是沒人教他們科學了，幹嘛要哭呀」
......
這是女兒臨睡前和我聊廢話時說到的一件事，聽完她的分享后，我想真的有必要好好跟孩子聊聊她眼中的老師了
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