那麼，我們要如何引導孩子練字呢？
建議家長們可以從以下幾方面入手：
●首先，要為孩子營造一個安靜、整潔的書寫環境。
可以專門為孩子設置一個書桌，擺放好筆墨紙硯或書寫工具，讓孩子在進入這個空間時，就能迅速進入書寫的狀態。
●其次，選擇適合孩子年齡和水平的字帖。
對於低年級的孩子，可以從簡單的筆畫字帖開始，逐步過渡到一些帶有簡單漢字的字帖；高年級的孩子則可以選擇一些名家書法字帖，進行臨摹和學習。
●再者，制定合理的練字計劃。
每天安排 15 - 20 分鐘的練字時間，這個時間不宜過長，以免孩子產生厭煩情緒，但也不能過短，要保證孩子能夠真正靜下心來練習。
●最後，家長要給予孩子及時的反饋和鼓勵。
當孩子寫出漂亮的字時，要給予表揚和肯定，讓孩子在練字的過程中感受到成就感。
抓閱讀著名心理學家皮亞傑認為，兒童的認知發展是在與周圍環境的互動中逐步構建起來的，而閱讀就是孩子與外界環境互動的一種重要方式！
閱讀能幫孩子們構建更加完善的認知體系，拓寬孩子的視野，豐富他們的想象力。
通過閱讀不同的書籍，孩子能了解到不同的文化、歷史、科學知識等，從而豐富自己的認知結構，提升思維能力。
閱讀能力不行的孩子，自學的能力必定差強人意，而在這個日新月異的時代，缺少自學能力就等於自斷一臂。
這也是為什麼現在的老師越來越看重閱讀的原因！
3/5
