一：孩子「被誤會」時
有時候，我們一句「你又幹嘛了」，就能把孩子推到「孤軍奮戰」的角落裡。
比如孩子在幼兒園跟別的小朋友起衝突，老師一通操作：「他推人了、搶玩具、不講理。
」
我們一聽，心裡咯噔一下，嘴上立刻說：「哎呀不好意思，我回去一定說他。
」
孩子站在我們旁邊，低著頭，耳朵紅了，手一拽衣角，眼淚都在眼眶裡打轉，但一句話沒說。
他不是不想說——是他知道：媽媽已經站在「別人那邊」了。
很多媽媽可能覺得：我不是要責怪他，我是想讓他長記性、別再犯。
但對孩子來說，被誤會的痛，不是「誰對誰錯」，而是「我難過了，媽媽你卻沒聽我說」。
心理學上認為，被誤會的時刻，如果缺少「情緒支持」，孩子的安全感會被拉低，嚴重的會變成「討好型人格」：
遇事第一反應不是講清楚，而是先認錯、先妥協，生怕別人不高興。
所以，這時候，我們要怎麼做？
先別著急教育，蹲下來問一句：「你願意跟媽媽說說，發生了什麼嗎？」
哪怕事情真是他不對，也要先給他一個「說清楚」的機會，再道歉也不遲。
因為被理解，是孩子重建信任和勇氣的第一步。
一句「我先聽你說」，比一百句「你別哭了」更有力量。
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