可是，小桐剛工作不久，就跟同事和領導發生了矛盾。
起因，只是，領導讓準備的英文資料，小桐覺得自己準備得好，製作的PPT也很棒，一個任務結束後，卻升了另一個參與任務的同事。
小桐覺得不公平，卻沒有想過，自己說過瞧不起領導的話，甚至說客戶的壞話，驕傲讓她看不到別人的優點，甚至還讓打算幫她的領導，寒了心。
③ 不尊敬長輩，成長環境也難百善孝為先。
孝順父母這件事，還是需要父母來教的。
不尊敬父母和長輩的孩子，出門也不會尊重別人，甚至沒有禮貌，讓別人覺得修養太差的時候，在職場發展得也難得意！老同學小時候，家裡特別寵愛他。
跟家裡長輩講話時，直接用命令的方式，你給我快做飯！媽媽就給他準備好吃的！他覺得，得到美味的一餐，就是應該如此。
也沒有養成尊重的態度，工作以後，得罪了同事和領導，也不知道原因。
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大家一起工作時，他經常命令同事做事，領導不滿意他的工作態度，獎金都扣掉了。
他還故意跟領導大吵，覺得受了欺負。
可是，同事們都知道，他工作能力一般，跟大家相處時，讓大家都受不了。
領導早就打算辭退他了。
家長如何來調整教育的方式，幫孩子提升和成長呢？
首先，培養孩子利他之心。
孟子曰：愛人者，人恆愛之。
真正做到積極主動利益別人的時候，自然會得到別人的支持和幫助。《風吹半夏》裡，許半夏不斷得到兩個發小的幫助，才能一步一步，把公司做大，才能把一個小生意，做成了大公司。
甚至，在發小遇到困難時，直接買下一個車隊，送給他，只是希望朋友可以過得好。
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