麗麗小學五年級從小性格開朗，好強又獨立，她想乾的事就一定要干，不想乾的事就拗著不去干，媽媽講道理不聽，說多了嫌煩，還依然要對著干。
每每這個時間爸爸就特別生氣，常用強制與怒吼逼麗麗聽話，三年級之前比較管用，但升入五年級後這招越來越不管用了，而且麗麗特別逆反爸爸，很少和爸爸正面說話。
明明小學三年級，從小性格內向，但心思細膩，會關心人，就是一有點委屈，就哭上沒完，或總生悶氣，問死也不說話。
剛開始，媽媽還耐子性子問呀，哄啊，後來看到他那沒出息的樣子，乾脆就不理他，心裡想讓他自己冷靜冷靜，長大點了就會好些。
可是，媽媽漸漸發覺明明好像哭鼻子次數是少了，但對媽媽的態度卻變得越來越冷漠了，媽媽好傷心。
淘淘幼升小，從小由奶奶帶大，倍受全家人寵愛，因家裡奶奶說了算，爺爺、爸爸媽媽都聽奶奶的，奶奶又聽淘淘的，只要淘淘一發脾氣，全家人就都順著他，要麼哄、要麼抱，要什麼趕快給。
可他還是不開心，從來不把父母、甚至爺爺奶奶放眼裡，脾氣很壞，非常自我，在幼兒園沒有一個朋友。
看來，父母用強勢、冷戰、屈從等辦法根本搞不定孩子的情緒化，親子雙方還都被情緒綁架了。
麗麗，有憤怒情緒，媽媽講道理、爸爸用強制怒吼方法前期勉強管用，後期完全失控，親子間信任危機產生了。
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