孩子挨打時若有這兩種表現，家長再生氣也要忍住，不要再動手了。

在朋友野蠻粗暴的教育下，她的孩子看起來好像很聽話、但性格內向的背後也有叛逆到心慌的反擊，這件事發生在不久之前的某個星期五，那天孩子拿著考試卷回家朋友一看成績不理想就開口嘮叨，話還未說幾句孩子就摔門而去、再回家時就是腿部帶著傷的模樣，原來孩子是因為離開家的跑姿過快和路邊的障礙物撞上了。

那一刻，看著自家孩子身上的傷痕朋友也是真的心慌了，好在一切平安就是幸運，打罵教育就像是飲鴆止渴一樣，看起來像是解決了眼下的問題實際是將問題演化得更加糟糕，等到矛盾積攢過多的時候一旦爆發就很難控制得住，並且打罵教育對孩子成長的負面影響頗深。

如果孩子挨打的時候有以下這兩種表現，說明孩子的心理已經變得負面糟糕，家長哪怕再生氣也要忍住不要再對孩子動手了：1、被教訓時一聲不吭地低著頭每一個孩子都是獨立的成長個體、他們也有著屬於自己的性格差異，而性格往往是最真實的心理狀態反饋，對於性格內向且自尊心還比較強烈的孩子，他們在面對打罵教育的時候往往表面上看起來不會有太過激的反應，但是內心的自尊心卻讓孩子的脾氣顯得倔強，尤其是不滿和委屈的情緒會放在心裡難以疏散。