
例如,在吃飯的時候,老人往往願意拿勺子喂孩子吃,而媽媽卻覺得孩子應該自己練習吃飯,還有一些媽媽是「懶得喂」,去了幼兒園後,就會發現,老人帶大的孩子和媽媽帶大的孩子在飲食上有很大的不同,媽媽帶大的孩子可以自己拿著勺子吃飯,而且很快就能吃飽,可老人帶大的孩子,往往吃飯的速度特別慢,又弄得到處都是,自理能力差了很多。
5/7

第二,媽媽帶大的孩子,溝通能力更強一些每當孩子有需要的時候,老人往往會以最快的速度去滿足孩子的要求,而這樣一來就導致孩子的溝通能力欠缺,因為沒有溝通和交流的過程,也沒有表達自己意願的機會,孩子覺得別人理所應當清楚的知道他們究竟想干什麼,而去了幼兒園後,老師很難關注到每個小朋友的細節,一旦孩子的要求不能立馬得到滿足,他們就會大哭大鬧。
6/7