三：第三位媽媽說：「我們一起想辦法。
」
豆豆回到家后，立即放聲大哭：「媽媽，我被人打了！」
媽媽並沒有急著發火，而是溫柔地抱住豆豆，安慰她說：「那你一定很難過，被人打了真的很委屈，能告訴媽媽發生了什麼事嗎？」
豆豆告訴媽媽，有一個男生因為誤會豆豆在笑話他，就動手推了她。
豆豆哭著告訴媽媽，自己當時感到非常害怕，不知道該怎麼辦。
媽媽耐心地聽完豆豆的敘述后，輕聲說道：「我明白你的感受。
我們可以一起想辦法解決這個問題，但最重要的是，你要知道，無論發生什麼，媽媽永遠都會站在你這邊，支持你。
」
媽媽沒有立即給出具體的解決方案，而是先讓豆豆知道，她的情感得到了完全的接納和支持。
這種無條件的愛和理解，讓豆豆感到無比溫暖，也給了她勇氣去面對困境。
三個媽媽，三種完全不同的反應，深深地影響了孩子的人生軌跡。
父母的態度，不僅僅是對當下問題的應對，更是孩子內心世界的塑造者。
但我們一定很想知道，當孩子說「被打」時，我們要具體怎麼回應呢？
四：正確的回應
我們可以這樣回應：
①「發生什麼事了？」
很多時候，孩子可能因為情緒激動或害怕，沒法完全表達清楚事情的經過。
這個時候，我們要耐心聽，不要打斷孩子，更不要急著給出結論或建議。
我們問孩子：「是誰打你了？
是因為什麼原因？」
「你當時怎麼做的？」
或者「你有沒有和他溝通過？」
這些問題可以幫助孩子回憶事情的細節，同時也能讓你了解事情的前因後果，而不是只看到表面。
我們給孩子一個傾訴的機會，就能讓他感到我們對他的關心，也能讓他們更清楚自己面臨的局面。
②「媽媽會支持你的！」
當孩子說自己被打了，我們要給孩子的心理提供安全感，讓他們知道：「媽媽在這裡，媽媽是支持你的。
」
我們可以說：「媽媽知道你很難過，受傷了很痛，別擔心，媽媽會幫你想辦法的。
」
這種情感上的支持，不是讓孩子覺得「媽媽會為我做所有事」，而是讓他們知道自己有依靠，不管發生什麼，媽媽都在，給他們力量。
③「該怎麼辦呢？」
情感安慰之後，接下來就是要引導孩子怎麼面對這種情況。
比如：「你覺得為什麼他會打你？
是不是有什麼誤會？」
通過引導孩子分析事情的原因，培養他們理性思考的能力。
我們還可以告訴孩子，遇到衝突時，學會站出來說：「你不可以打我！」
如果對方繼續，孩子就要學會去找老師，或者向學校反映。
這樣孩子會明白，不是每次衝突都要通過暴力或暴躁來解決，而是通過正確的方法來處理。
④需要媽媽幫忙嗎？
在孩子學會如何冷靜應對后，媽媽可以和孩子一起想辦法，幫助孩子如何在這種情況下保護自己。
比如，有些孩子可能會感到害怕不敢反抗，那麼媽媽就要鼓勵孩子勇敢表達自己的感受：「如果他再打你，你可以告訴老師，或者直接告訴我，我們一起去解決。
」
如果情況特別嚴重，媽媽可以適時地介入，聯繫學校或者相關人員幫助解決問題。
但注意，這時候的介入並不是一味的「出頭」，而是要幫助孩子學會如何在困難中尋找到正確的解決途徑。
當孩子說「媽媽，我被人打了，你會怎麼處理呢？」
