具體來說有以下幾點：和孩子說話時認真傾聽、積極回應；說話做事考慮孩子的感受，重視他的想法，合理的予以採納，不合理的講清楚原因；安全范圍內、非原則問題上，允許孩子自己做選擇做決定，給他充分的自由成長的空間；信任孩子，在生活中鍛煉孩子獨立自主的能力。
自尊心，是孩子自律的基礎家長總希望培養出自律的孩子，事實上， 一個孩子的自律性，與他的自尊水平息息相關。
自尊水平較高的孩子，往往內心有一種想要變得更好的意願，於是自我激勵，主動積極地做自己該做的事情，逐漸形成自律。
而自尊水平很低的孩子，通常對自己評價很低，認為自己就是不行，缺乏積極向上的動力，因此表現越來越不盡人意。
家長可以反思一下， 自己平時的語言、教育方式，是在提高孩子的自尊水平，還是在破壞孩子的自尊心？
除了避免以上四種容易破壞孩子自尊心的行為，家長還可以多發掘孩子的優點和長處，鼓勵孩子嘗試、挑戰，不斷提高孩子的自信心。
用尊重、愛和信任，引導孩子愛自己、積極評價自己，提高自我價值感，建立起恰如其分的自尊心。
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