PART.3小學期間輔導孩子作業要以自主學習為最終目的國中生的家長最大的「解脫」是不用再輔導孩子寫作業了。
因為國中的知識，大部分家長能幫到孩子的地方很有限，顯得力不從心。
這對那些過於依賴父母輔導的孩子是個挑戰，一方面，長期的輔導中，孩子獨立思考能力沒有跟上來；另一方面，失去輔導，孩子自控力也變差，難以專注學習。
所以在小學時，父母一定要明確輔導作業最終目標：一是幫助孩子養成好的學習習慣，二是讓孩子學會自主學習。
千萬不要在輔導中急於告訴孩子答案，當孩子遇到不會做的問題，你最先要考慮的是如何教他，他才能懂得解題思路，學會舉一反三。
等到孩子大一點，家長可以在邊上讀書，發現問題再去提醒他；再大一點，可以給他一個定時鬧鐘，讓他自己去獨立學習、做題，家長慢慢撤離到孩子房間外。
這種信任和放手，是孩子邁出自主的第一步。
家長對孩子的輔導，只是階段性的，一定要在這個有限的時間裡，培養孩子自主學習的能力。
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