另一方面，當家長和孩子溝通時，不要只顧著單向輸出自己的觀點。
我們多站在孩子的角度，體會他的情緒和感受，少一些評判指責，多傾聽，必要時給予溫和的指導和建議。
當孩子感受到和父母之間心與心的交流，感受到父母對自己的尊重和理解，會更願意聽父母的話。
「聽話」不是衡量孩子優秀、懂事與否的標準。
在一些非原則問題上，我們也要允許孩子表達自己的意見、提出自己的想法並實踐。
我們教育的最終目的，不是培養出一個只會乖乖聽話的孩子。
以上的討論，是基於父母幫助孩子明辨是非、養成良好行為習慣的前提下，通過恰當的方式，讓孩子能夠與家長配合，達到更好的教育效果。
畢竟，成功的教育絕不是家長獨自發力，而是父母與孩子之間的一場「合作」。
End
6/6
